《管理学基础》在线学习
开课时间
长期有效
课程评分
............ ... 4.9
课程人数
1312人
课程介绍

    欢迎参加《管理学基础》课程的学习。

    管理学潜藏于人类生活、学习与工作的各个角落,可以说是无时不在,无处不在。很多事情成也管理,败也管理。国家的兴衰、企业的成败、家庭的和美、个人的幸福与否等,无不与管理是否得当有关。正如著名管理学家彼得·德鲁克所说:“在人类历史上,还很少有什么事比管理学的出现和发展更为迅猛,对人类具有更为重大和更为激烈的影响。管理,从根本意义上讲,意味着用智慧代替鲁莽,用知识代替习惯和传统,用合作代替强制。”

  本课程在介绍管理、管理者与管理工作等入门性知识的基础上,对管理理论的演进与发展进行了全面梳理,分别从计划、组织、领导、控制等管理职能方面,详细介绍了管理学的基本理论和方法,具体分为以下6个模块:入门——走进管理;概览——理论演进;计划——运筹帷幄;组织——排兵布阵;领导——群策群力;控制——补偏救弊。

        本课程的主要目标是培养中基层管理岗位的综合管理能力与素质,要求学习者注重培养良好的理性分析态度和科学的思维方法,掌握在不同情境下灵活运用所学知识解决实际管理问题的能力。

     参考教材:管理学基础(第3版),ISSN:97873120487227郑承志,中国科学技术大学出版社,2020.3

课程目录
1章: 入门——走进管理
2节: 管理概述
课时 1 管理学课程介绍
敬请期待
课时 2 管理是什么
敬请期待
课时 3 管理的职能
敬请期待
课时 4 讨论2
敬请期待
课时 5 讨论1
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课时 6 第一节测试题
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9节: 管理者
课时 7 管理者的分类与职责
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课时 8 管理者的技能要求
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课时 9 讨论3
敬请期待
13节: 管理工作的特性
课时 10 管理工作的特性
敬请期待
课时 11 讨论4
敬请期待
课时 12 第1章第2、3节测试题
敬请期待
17章: 概览-理论演进
18节: 古典管理理论
课时 13 科学管理理论
敬请期待
课时 14 一般管理理论
敬请期待
课时 15 行政组织理论
敬请期待
课时 16 讨论5
敬请期待
课时 17 讨论6
敬请期待
课时 18 第2章第1节测试题
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25节: 现代管理理论
课时 19 人际关系学说
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课时 20 人性假设理论
敬请期待
课时 21 管理理论丛林
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课时 22 讨论7
敬请期待
课时 23 讨论8
敬请期待
课时 24 第2章第2节测试题
敬请期待
32节: 当代管理理论
课时 25 企业再造理论
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课时 26 学习型组织理论
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课时 27 讨论9
敬请期待
36章: 计划——运筹帷幄
37节: 计划的内容与工作程序
课时 28 为什么必须做计划
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课时 29 计划包含哪些内容
敬请期待
课时 30 计划有哪些类型
敬请期待
课时 31 计划工作的程序
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课时 32 讨论10
敬请期待
课时 33 第2章第3节和第3章第1节测试题
敬请期待
44节: 环境分析
课时 34 SWOT分析方法
敬请期待
课时 35 五种竞争力量模型
敬请期待
课时 36 价值链分析方法
敬请期待
课时 37 讨论11
敬请期待
课时 38 讨论12
敬请期待
课时 39 第3章第2节测试题
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51节: 目标制定
课时 40 目标为何重要
敬请期待
课时 41 如何设置目标
敬请期待
课时 42 目标管理
敬请期待
课时 43 讨论13
敬请期待
课时 44 讨论14
敬请期待
课时 45 第3章第3节测试题
敬请期待
58节: 决策
课时 46 决策的类型
敬请期待
课时 47 定性决策方法
敬请期待
课时 48 定量决策方法
敬请期待
课时 49 讨论15
敬请期待
课时 50 讨论16
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课时 51 第3章第4节测试题
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65章: 组织——排兵布阵
1节: 组织的含义与内容
课时 52 组织的含义
敬请期待
课时 53 组织工作的内容
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2节: 2024年春社招重修《管理学基础》考试试卷
课时 54 2024年春社招重修《管理学基础》考试试卷
1章: 入门——走进管理
2节: 管理概述
课时 1 管理学课程介绍
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课时 2 管理是什么
敬请期待
课时 3 管理的职能
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课时 4 讨论2
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课时 5 讨论1
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课时 6 第一节测试题
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9节: 管理者
课时 7 管理者的分类与职责
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课时 8 管理者的技能要求
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课时 9 讨论3
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13节: 管理工作的特性
课时 10 管理工作的特性
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课时 11 讨论4
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课时 12 第1章第2、3节测试题
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17章: 概览-理论演进
18节: 古典管理理论
课时 13 科学管理理论
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课时 14 一般管理理论
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课时 15 行政组织理论
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课时 16 讨论5
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课时 17 讨论6
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课时 18 第2章第1节测试题
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25节: 现代管理理论
课时 19 人际关系学说
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课时 20 人性假设理论
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课时 21 管理理论丛林
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课时 22 讨论7
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课时 23 讨论8
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课时 24 第2章第2节测试题
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32节: 当代管理理论
课时 25 企业再造理论
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课时 26 学习型组织理论
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课时 27 讨论9
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36章: 计划——运筹帷幄
37节: 计划的内容与工作程序
课时 28 为什么必须做计划
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课时 29 计划包含哪些内容
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课时 30 计划有哪些类型
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课时 31 计划工作的程序
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课时 32 讨论10
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课时 33 第2章第3节和第3章第1节测试题
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44节: 环境分析
课时 34 SWOT分析方法
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课时 35 五种竞争力量模型
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课时 36 价值链分析方法
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课时 37 讨论11
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课时 38 讨论12
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课时 39 第3章第2节测试题
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51节: 目标制定
课时 40 目标为何重要
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课时 41 如何设置目标
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课时 42 目标管理
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课时 43 讨论13
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课时 44 讨论14
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课时 45 第3章第3节测试题
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58节: 决策
课时 46 决策的类型
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课时 47 定性决策方法
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课时 48 定量决策方法
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课时 49 讨论15
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课时 50 讨论16
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课时 51 第3章第4节测试题
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65章: 组织——排兵布阵
1节: 组织的含义与内容
课时 52 组织的含义
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课时 53 组织工作的内容
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2节: 2024年春社招重修《管理学基础》考试试卷
课时 54 2024年春社招重修《管理学基础》考试试卷

课程教师

汤飚

00702

郑承志

10103

孙颖荪

10113

宋林

10143

赵根良

10145

曹莹

10146

陈小云

10150

金成龙

10159

朱丹

140902

张艳

150602

赵奎

190702

学员动态

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